1至9年级
诺德安达教育致力于研发具有示范性的系统课程，以学生为中心，追求高质量的富有意义的学习体验，并充分体现诺德安达的教育理念：安达立志，志在高远。
诺德安达教育集团位于英国牛津和中国上海的教育专家团队拥有一批具有教育改革、课程开发以及政策制定经验的国际教育专家。该团队以研究为引领，成就优质教育，为学校的课程设计和教学实践提供指导和助力。
诺德安达学校提供国际化的双语教育，旨在深耕母语文化，通晓世界语言，培养全球视野，融通生命成长。课程以中国国家课程标准为核心，博采中西之长，将国际小学和国际中学课程中的探究式学习方法和跨学科主题学习模式融入到中国国家课程的教学中。通过国际领先的教学模式从小学一年级开始一以贯之地激发学生的学习内驱力，并致力于培养学生获得面向未来的核心技能，使学生在学术水平，个人品性和社会交往三大领域全面均衡发展。同时，诺德安达学校与世界顶尖的麻省理工学院和茱莉亚音乐学院合作，并参与联合国儿童基金会的活动，使我们的学生从小就有机会站在巨人的肩头学习探究。
高中
高中在完成国家课程要求的基础上，引入目前获得全球最广泛认可的国际课程。
学生根据个人兴趣、职业发展方向，以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习，同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等，为大学申请以及深造做好准备
同时，我们的高等教育团队以及心理辅导主管老师将竭尽全力支持学生的全面成长，帮助他们申请进入理想的大学。
10年级
预备课程：着重从语言及学习习惯、学习方式上来为高中的学习做好准备
11-12年级
课程的核心包括：
知识理论：学生反思知识的本质，以及我们怎么知道我们认为我们知道的
拓展论文：学生自主、独立完成的4千字研究论文
创意、行动、服务：学生以这三个任务完成一系列的项目活动
6组学科为语言与文学、语言学习、个人与社会研究、科学、数学、艺术。每组学科中含不同的课程。学生可以选择学习一门附加科学、个人和社会研究或者语言学习来替代艺术类课程。学生至少要学习3门(但不多于4门)高水平的学科，其余为标准水平课程。
