初高中课程
在中学阶段，我们采用跨学科主题式学习方法来培养学生的探究性学习能力。除了小学开设的课程以外，我们还开设生物、化学、物理等课程。这些课程均采用中英文双语教学。通过项目式学习，我们培养学生的批判性思维、独立分析问题和解决问题的能力。我们还通过开展团队合作活动，锻炼学生的协作技能，培养他们的自我意识、人际沟通能力和协作能力。
13-18岁
中国国家中学课程
在小学到中学阶段的所有课程中，我们尤其注重个性化学习，帮助学生找到适合自己的学习节奏。中学阶段学习成绩的评估基于三个要素：学生的知识储备(是什么)，理解能力(为什么)，技能(如何做)。
这三项关键要素紧密围绕学习进度，引导学生完成全部中国国家课程，以优异的成绩通过中考，并为下阶段的学习做好准备。在高中阶段，学生将开始学习高阶课程，为就读国外知名学府做准备。
这些项目除了为学生们提供严谨的学术指导,也给予他们充分独立思考的时间和空间。我们鼓励学生对自己的学业进行批判性反思，并通过口头和书面形式进行有力表达。
专业的大学升学及生涯规划指导老师可以帮助学生对未来人生做好规划，并获得自己心仪大学的垂青。
小学课程
诺德安达的双语课程严格实施中国国家课程标准，同时融入受到全球广泛认可的国际化教学方法。中国国家课程涵盖小学、初中和高中，分为八个学习领域: 语言与文学、数学、科学、人文与社会、艺术、技术、体育与健康、综合实践活动是中国教育和学生成长发展过程中的重要环节。诺德安达学校将助力学生实现全面发展，在课堂内外精彩绽放。
6-12 岁
中国国家小学课程
小学阶段，我们创造优美育人环境，关爱学生的健康发展，帮助孩子学习进步。诺德安达的小学课程包括：德育，语文，数学，英语，音乐，艺术，体育，科学，人文学科等九项领域。
德育
通过学习道德与法治课程，践行社会主义核心价值观活动，为学生身心健康，拓宽国际视野提供了坚实的保障。学生懂得珍惜生命，尊重生命和热爱生命，形成正确的心理健康观念，以健康的心态迎接未来的挑战。
语文
通过主题学习，提高学生的语文读写能力，掌握传统文化知识。例如，当学生学习“季节”这一主题时，老师会教授与“季节”有关的成语、故事和诗歌，加深学生对中国传统文化的理解。
数学
作为一门核心学科，数学在小学教学中有着举足轻重的作用。我们的双语数学教学不仅能提升学生的英语水平，还提高了他们运用数学知识解决实际问题的能力。
英语
我们将中外先进教学方法相结合，让双语的沟通与交流，贯穿学生的课堂内外。这种教学方法可以促进英语听说读写能力的均衡发展，为未来的留学之路打下坚实的语言基础。
音乐
音乐教育是学生综合素养的的重要组成部分。从登台表演锻炼自信，到学习识读乐谱，学生们可以掌握大量实用的技能，为今后的学习奠定良好的基础。此外，我们与纽约茱莉亚学院建立了合作，茱莉亚学院校友和签约艺术家定期来我校授课和交流。
艺术
艺术教育通过中外美术作品鉴赏，以及鼓励学生自己动手创作古典与当代风格作品，培养学生的自我表达能力和创造力。
体育
通过学校的体育活动，提高学生的力量、速度、平衡性、协调性、灵活性，促进身心健康。我们鼓励学生发扬团队协作精神，积极参加市内和区域性的体育比赛。
科学
我们注重培养学生在科学领域的实践能力，同时鼓励他们探索自然和身边的奇妙世界。通过项目式学习方式，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。我们与麻省理工学院合作推出的 STEAM 课程，给学生提供了优质的学习平台，激发他们的学习兴趣，提升科技素养。
人文学科
通过学习地理、历史和地球科学，引导学生认识周围的世界，了解不同的文化和观点。可持续发展和未来世界是人文科学的重要课题，该学科的学习有助于激发学生关爱地球的情感。
