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中考后转国际化学校来得及吗?是否还有名额?沪上国际学校怎么选?

来源:国际学校百科 时间:2022-07-07 11:02:54

每年中考之际,很多学生家长会让孩子优先冲刺中考进入重点高中,而后根据中考情况来考虑是否转轨国际高中的两手准备想法。也因此很多家长会有疑虑:

“有哪些学校可以用中考成绩直接申请?录取分数线是多少?”

“万一中考后没拼上心仪的高中,又不想将就读随便一所,转轨国际学校,未来出国留学,现在规划还来得及吗?”

……

中考后转轨国际高中,来得及吗?

孩子转入国际学校主要有3个高峰期:

小学一年级:从打基础阶段开始,接受全套完整的国际教育。

小升初期间:为了提前适应全英文的标准化教学,有些家长也选择在小学高年级将孩子转入国际学校。

9年级(初三)结束后:接近30%的学生选择在这个时期转入国际学校,也是三个高峰期中占比最多的。

中考后是很多学生和家长重新选择升学路径的时机,国际学校成了体制内家长为孩子准备的Plan B 。

中考后转轨国际学校,可以选择部分可用中考成绩申请的学校,也可以选择滚动招生的国际学校,紧急备考,参加学校入学考试,实现秋季入读。

如果心仪的学校没有学位空缺,还可以一边兼顾体制内高中的学习,一边准备国际学校的春招或者入学考试。当然,这个选择虽然时间上更为宽裕,但对学生的时间安排、学习能力等,都有比较大的挑战。

中考前后,国际学校还有位置吗?

国际化学校的秋招一般从3月份就大部分开启了,而在六七月份就会有不少国际化学校的招生进入尾声,但是六七月份又是家长择校热度非常高的时间阶段。所以这时候也还有好些学校会留有申请名额,但具体就要看学校的安排,而且竞争也是比较激烈的。

有的国际学校、公立国际部是可以直接拿中考成绩去申请,学校会根据成绩决定是否录取。

也有些高质量国际学校或公立国际部是自主招生,但对中考成绩有明确要求,在招生时不仅看重入学考试,也很重视中考成绩。但学校的具体招生要求得根据具体学校来查看。

目前,仍有不少国际学校仍在招生中,还有学校为学术优秀、中考成绩优秀的学生,提供丰富的奖学金。

总的来说,中考后想转轨国际高中的越早了解准备越好,会有更多的选择!

如果各位家长对国际化学校的类型和课程还不太了解,接下来我们带大家快速了解一遍~

上海国际化学校主要分为三类——

第一类,外籍人员子女学校。只招收外籍学生,比如,上海耀中外籍人员子女学校、上海美国外籍人员子女学校、上海西华外籍人员子女学校等;

第二类,纳入中考招生计划的“国际班/学校”。最近开放报考的上海“21所”就是属于这一类型,“21所”是指被纳入上海中考招生计划的21所试点国际高中/国际班,包括10所公办高中,10所民办高中,还有1所中外合办高中。“21所”,最大的优势就是拥有双学籍,既有国内高中学籍又有国际化课程学籍,也就是所谓的“双轨教育”,支持国内国外双轨学习。

第三类,民办国际化学校。中外籍同时招收,对户籍没有要求,像近年非常热门的WLSA上海、英澳美等都属于这个类别。

据不完全统计,目前上海16个区已经有130+所国际化学校,这些国际化学校不仅有IB、A-Level、美高+AP、加拿大、澳大利亚等主流国际化课程,还有日本、韩国、新西兰、马来西亚、新加坡、德国、西班牙等小众国际化课程。

国际化课程怎么选?

IB课程:IB是国际文凭组织IBO为全球学生开设的从幼儿园到大学的课程。

小学项目课程(IBPYP)中学项目课程(IBMYP)高中生项目课程(IBDP)学生发展和职业相关课程(IBCP)

IB旨在培养具有卓越知识广度和深度的学生,使学生在身体、智力、情感和道德上都能获得综合发展。

选择建议——

IB教育非常考验孩子的综合能力,IB的知识非常具有系统性,注重平衡发展,不偏科,如果孩子在某个领域特别突出,或在某个领域特别吃力,选择IB可能会影响总体评价;

另外,IB课程科目多,如果孩子在时间规划方面能力不足,有可能会非常辛苦;

IB课程对阅读和写作、英语的要求很高。

如果英语基础不足,在高年级强行转换,对孩子是特别大的挑战,所以很多上海IB课程都不接受没有IB基础、临时的学生,并不是学生不优秀,而是课程模式不同,孩子很难快速适应,很可能会影响孩子未来大学申请。

A-Level课程:A-Level课程是英国全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,比如美国、澳洲等主流国家的高校,都认可A-Level证书。

选择建议——

A-Level课程很明显的优点是打破了组别、文理科限制,学生可以自由选择科目,非常适合偏科,有一定强项的学生。

美高+AP课程:美高课程就是美国的高中课程,参照美国高中的国际教育理念、教学模式和教科书,有的学校还会专门聘请美国高中老师进行教学。

AP课程,是指美国大学预修课课程,指在高中授课的大学课程,从中学到大学过渡性进阶课程。

大多数开设美国高中课程的国际学校都会开设AP课程,AP成绩可以抵扣美国大学相应课程的学分。

选择建议——

美高课程非常丰富和灵活,适合大部分孩子选报,如果孩子热爱运动、艺术,喜欢丰富活跃的校园生活,美高的氛围应该会是他们喜欢的。

加拿大课程

目前国内主要的加拿大课程是BC课程和安省OSSD课程。

选择建议——

加拿大课程适合注重培养学习习惯、注重学习过程、对学习氛围和环境有要求,偏向灵活考核的学生。

澳洲课程

开设澳洲课程的国际化高中或许数量没有A-Level/IB/美高这么多,但是就种类来说,澳洲课程的可选对象很多!

现在教育市场中有出现的澳洲国际化高中课程有VCE、WACE、QCE、HSC、SACE、ACT......

选择建议——

澳大利亚课程和加拿大课程类似,考试评分标准非常灵活,平时成绩占了很大的比例。

课程支持学生根据个人兴趣、特长选课,能调动他们学习的积极性,从最基本的英语、数学,到音乐、美术、编程等都可以作为学习科目,学生能在学习中充分发挥自己的特长。

小语种/小众国际化课程

或许是看到小众留学地区或国家的教育潜力,加之因为政策及费用友好等因素,上海及其他城市去非英美加澳留学的需求增加,于是,不少国际化学校另辟蹊径,开办了“小众”路线的国际化课程。

日本、韩国、新西兰、马来西亚、新加坡、德国、西班牙、香港DSE等都是目前国际化教育圈中比较常见的小众课程方向。

选择建议——

选择“小众”路线的国际化课程,家长和学生一般需要提前做好规划。

不像主流课程,学生选择之后可以多国申请,小众课程的未来求学方向比较确定。一般选择日本课程的,以后就会去日本留学,选择德国课程的,以后基本也就是申请德国大学。

当然,在国际化学校的选择过程中,还需要关注学校的很多因素,比如学校师资、升学成绩、学校环境、教学理念、费用等等。如果有更多择校的问题,可在线预约咨询!

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