苏州(同里)阿德科特学校是阿德科特在中国落地的第三所分校，学校坐落于千年历史名城同里古镇景区内，占地一百余亩，为原同里中学旧址。校址因1902年金松岑先生创办的同川自治学社(前身为清代同川书院)而知名，近代中国文学家柳亚子、中国社会学奠基人费孝通均师从金松岑先生。校园内草木葱郁，文物保护单位、学生教育基地天放楼和红楼静然守望，诉说并见证着七千余年崧泽文化的厚重。学校严格按照英国学校的标准进行设计改建，配置有包括创新实验室，气膜体育馆等诸多设施设备。那么学校会将学生培养成什么样?有什么样的培养目标?
培养目标：
1、传承
拔尖的标化成绩不是衡量优秀的唯一标准，以史为鉴、虚心求教，不断自我提升才是我们一直以来对阿德学子的要求与期望。
苏州阿德科特的老师在精于教授科目的同时，拥有极其广泛的学识。希望我们能将知识的宝藏传予学生，助他们在学习的康庄大道上一往无前。
2、创新
前人之精华固然宝贵，求知之路上，创新更不能少。因为教育诞生于改变，诞生于学生的思维模式的更新，诞生于老师授课方式的改良。
最重要的是，我们期待学生们求知若渴的眼神，期待思维火花的碰撞，绽开真理的璀璨烟火。
3、独立
苏州阿德科特的学生是独立的思考者。他们所求之识远超教室的边界;他们不惧尝试，勇于探索解决问题的新办法。
这一点在课外活动中展现得淋漓尽致：学生们找到了自己的兴趣所在，并投入了百分百的热情。
4、领袖
苏州阿德科特的学生是天生的领导者：勤学好问、敢勇当先，不论是学习还是生活，不管是考试成绩还是课题展示，他们争做各领域的头筹。阿德学子不惧怕迈出第一步，挫折是人生的必修课。
